Imaginons la maîtresse en train de faire classe, il est 15h30, nous travaillons sur la géographie. imaginons une petite fille qui lève la main, et la maîtresse, naïve, qui se réjouit de cette élève qui brûle de donner la réponse... - maitresse... comment on fait les bébés? - quel est le rapport avec les paysages? - euh... y-en-n'a pas.